Burak ERCİNS (d. 26 Haziran 1994; İzmit - Kocaeli)

Anadolu Üniversitesi İlahiyat (2017), Doğu Akdeniz Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği (2018), Anadolu Üniversitesi Web Tasarım ve Kodlama (2020) ve İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi (2024) bölümlerinden mezun oldu. Lise yıllarında kutsal metin incelemelerine başladı. Yaptığı incelemelerde Kur’an-ı Kerim dışında diğer kutsal olduğu iddia edilen metinleri ve bu metinlerdeki çelişkileri inceledi. Üniversite yıllarında Türkiye’de ve Dünya çapında önde gelen ateistlerin görüşlerini inceleyen Ercins, çalışmalarına Kur’an-ı Kerim üzerine yaptığı araştırmalar ile devam etti. Yaptığı araştırma ve inceleme faaliyetleri sonucunda İslam karşıtı görüşlerin geçersizliğini göstermek üzere ilmi sahada faaliyetlerini sürdürmektedir.Türkiye’nin çeşitli illerinde öğretmenlik yapan Ercins, insan gelişiminin en kritik çağı olan bebeklik, çocukluk ve ergenlik dönemlerini yakından incelemek amacıyla Çocuk Gelişimi bölümünü tamamladı. Montessori Eğitimi Sertifikası sahibidir.

Gelişen çağın yadsınamaz bir gerçeği olan ve her geçen gün farklı bir gelişmeyle gündemdeki yerini koruyan web teknolojileri, yazılım ve kodlama da ilgi alanlarıdır.

Yayımlanmış eserleri

+ Kur'an Merkezli Din (2025)

Burak ERCİNS (born June 26, 1994, in İzmit - Kocaeli) is a multifaceted individual with a diverse academic background.

He graduated from Anadolu University with a degree in Theology (2017), Eastern Mediterranean University in Classroom Teaching (2018), Anadolu University in Web Design and Coding (2020), and Istanbul University in Child Development (2024).His academic journey began in high school when he started studying sacred texts. In his research, he examined not only the Qur’an but also other claimed sacred texts (such as the Torah, the Bible, etc.), analyzing the contradictions within them. During his university years, Ercins studied the views of prominent atheists both in Turkey and globally, continuing his work with a focus on the Qur’an. His research and scholarly activities aim to demonstrate the invalidity of anti-Islamic arguments through scientific analysis. Ercins has taught in various cities across Turkey and, in order to gain a deeper understanding of human development during the critical stages of infancy, childhood, and adolescence, he completed his studies in Child Development. He also holds a Montessori Education Certificate.

In addition to his academic pursuits, Ercins is highly interested in web technologies, software, and coding-fields that remain everrelevant in the rapidly advancing digital age.

Published works

+ Qur'an Centred Religion (2025)